Консультация для воспитателей «Образовательная деятельность в режимных моментах»
ФГОС к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования ориентируют педагогов на «решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках основной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования».
«Работа с детьми на прогулке зимой»
Правильно организованная прогулка зимой в полной мере удовлетворяет потребность детей в самостоятельных действиях при ознакомлении с окружающим, в новых ярких впечатлениях, в свободных активных движениях в игре. В условиях прогулки осуществляется тесное общение ребенка со взрослым. Воспитатель имеет возможность уточнять, закреплять знания, полученные детьми на занятиях, обучать тем или иным умениям, объединять малышей в небольшие подгруппы, приучая действовать сообща, не мешая друг другу, воспитывать любовь и доброе отношение ко всему, что окружает.
«Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями»
Семья и детский сад – два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребёнка.
Консультация на тему: «Организация и проведение целевых прогулок и экскурсий в летний период»
«Расскажи мне - и я забуду! Покажи мне - и я запомню! Дай мне сделать самому - и я пойму!» - сказал классик педагогики К.Ушинский.
Эти слова в полной мере можно отнести к организованной образовательной деятельности - экскурсии.
Экскурсии - особая форма организованной образовательной деятельности, её преимущество над другими видами образовательной деятельности в том, что они позволяют детям в естественной обстановке познавать объекты и явления природы, объекты рукотворного мира и деятельности человека. В процессе экскурсий закладывается фундамент конкретных представлений об окружающем мире.
По содержанию экскурсии делятся:
- природоведческие познавательные экскурсии;
- экскурсии с целью ознакомления с трудом взрослых;
- экскурсия с целью воспитания эстетических чувств (в музей, на выставку);
- ознакомительная экскурсия (целевая прогулка) по улице.
Методическое объединение "ИКТ в образовательном процессе"
21 декабря 2018 года на базе МБДОУ детский сад №15 "Ручеек" было организовано методическое объединение на тему ""ИКТ в образовательном процессе". Один из докладов выступление подготовила воспитатель детского сада №3 "Аленушка" Чернеева Т.А, на тему "Применение цифровых образовательных ресурсов платформы «1С:Образование 5.0.Школа» в образовательной деятельности ДОУ в рамках ФГОС"
Методическое объединение "Развитие игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО в разновозрастной группе"
6 декабря 2018 года на базе МБДОУ детский сад №3 "Аленушка" было организовано методическое объединение на тему ""Развитие игровой деятельности в условиях реализации ФГОС ДО в разновозрастной группе". Программа мероприятия включала следующие вопросы: "Открытый просмотр игрового занятия по художественно-эстетическому развитию в группе младшего и среднего возраста "Мишка в гостях у ребят", "Презентация ИКТ игры "Путешествие в страну сказок"","Мастер-класс "Применение методов ТРИЗ в совместной деятельности педагога и детьми""